Laporan Kegiatan Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar dan 8355 di SDN Kapuk 05 Pagi (Kunjungan Kedua)

Laporan Kegiatan

Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar dan 8355 di SDN Kapuk 05 Pagi dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia (Kunjungan Kedua)

Kelas                          : LC21
Dosen                         : D1812 - Rina Patriana Chairiyani, S.S., M.Pd
Waktu                                    : Selasa, 03 November 2015
Pukul                         : 09.00-11.00
Lokasi                        : SDN Kapuk 05 Pagi (Jalan Kapuk Raya gang mawar RT 007/01,
                                      Cengkareng)

Tim yang hadir         :  Kelompok 3

Ketua                         : Ajrina Rusidina (1701338431)

Anggota                      :

1.     Atika Ismiantary (1701338646)

2.     Fiona Margaretha (1701313675)

3.     Loviana (1701316922)

4.     Melisa (1701302665)

5.     Nadia Putri (1701309860)

6.     Suci El Nanda (1701317572)

Tim Yang Tidak Hadir : -

(dari kiri ke kanan : Atika Ismiantary, Nadia Putri, Suci El Nanda, Melisa, Ibu Nurdiesti, S.Pd (Kepala Sekolah SDN Kapuk 05 Pagi), Loviana, Fiona Margaretha, dan Ajrina Rusidina)

Kaitan Kegiatan Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar dan 8355 dengan mata kuliah Character Building : Professional Development

Pada hari Selasa tanggal 03 November 2015, kami kelompok 3 dari kelas LC21 melaksanakan kegiatan lanjutan Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar di SDN Kapuk 05 Pagi (Kunjungan Kedua). Kaitan kegiatan yang kami lakukan ini dengan mata kuliah Character Building : Professional Development adalah  kami menerapkan prinsip-prinsip etika profesi yang ada di Character Building : Professional Development saat melaksanakan Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar di SDN Kapuk 05 Pagi ini. Prinsip-prinsip etika profesi yang kami terapkan adalah sebagai berikut :

Prinsip Tanggung Jawab

Tuntutan dasar dalam kehidupan manusia dan khusus dalam menjalankan segenap profesi adalah agar pelaku profesi selalu bertanggung jawab. Tanggung jawab mengandung tiga makna, yaitu: 
a. Dapat membedakan yang baik dan buruk
b. Dapat memilih yang diketahuinya baik dan menolak apa yang diketahuinya buruk
c. Bersedia menanggung resiko atas pilihannya

Dan dalam melaksanakan Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar ini, kami melakukan tugas ini dengan penuh tanggung jawab dan bersedia menanggung resiko atas pilihan kami. Karena kegiatan memiliki banyak manfaat bagi adik-adik sekolah dasar yang kurang mampu dan juga dapat membantu orangtua mereka untuk membeli perlengkapan sekolah mereka.

Hormat Terhadap Orang Lain

Prinsip ini maksudnya adalah profesi kita tidak boleh melanggar hak orang lain. Dalam pelaksanaan profesi kita tidak dapat melanggar hak orang lain, lembaga atau hak negara.
Dan dalam melaksanakan kegiatan ini, kami harus meminta ijin terlebih dahulu kepada Kepala Sekolah yang bersangkutan untuk melakukan Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar dan 8355 sehingga tidak melanggar hak dari Sekolah maupun Kepala Sekolah.

Prinsip Otonomi

Menegaskan prinsip independensi seorang profesional, artinya ketika profesional mengambil keputusan, tidak boleh dipengaruhi oleh pihak eksternal. Dan dalam melaksanakan kegiatan Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar dan 8355 ini, kami melakukannya secara professional dan tidak terpengaruhi oleh pihak lain, baik dari pihak sekolah yang kami kunjungi maupun dari pejabat sekolah yang berada di tempat.

Prinsip Integritas

Profesional didalam menjalankan profesinya harus berpegang pada komitmen pribadi yang kuat untuk menjaga keluhuran profesi, nama baik dan kepentingan masyarakat. Seorang profesional tidak mudah lari atau terbujuk dari godaan untuk melanggar nilai-nilai yang dijunjung tinggi profesinya. Dan dalam melaksanakan kegiatan Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar  ini, kami melakukannya dengan berpegang teguh pada komitmen pribadi kami masing-masing untuk menjaga keluhuran dari tugas ini, serta menjaga nama baik Binus University dan Teach For Indonesia untuk kepentingan masa depan pendidikan anak-anak Indonesia.

Persiapan kelompok dalam melaksanakan kegiatan Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar di SDN Kapuk 05 Pagi (Kunjungan Kedua)

Seperti pada kunjungan pertama sebelumnya, persiapan yang kami lakukan pada kunjungan kedua ini adalah sehari sebelum kegiatan, kami menentukan tempat berkumpul kelompok kami, yaitu berkumpul di Indomaret Batu Sari pada pukul 06.00 pagi untuk berangkat bersama. Setelah semua anggota berkumpul, pada pukul 07.00 pagi barulah kami benar-benar berangkat. Kami berangkat kesana dengan menumpang mobil salah satu anggota kelompok kami (Suci El Nanda). Kami menempuh waktu 2 jam diperjalanan, dikarenakan adanya macet disalah satu arus jalan yang kami lalui. Dan pada pukul 09.00 pagi sampailah kami di rumah salah satu anggota kelompok kami (Nadia Putri) untuk menjemputnya, lalu langsung menuju SDN Kapuk 05 Pagi.

Sesampainya di SDN Kapuk 05 Pagi, kami langsung menuju ke ruangan kantor Kepala Sekolah untuk meminta ijin melaksanakan kegiatan lanjutan wawancara siswa penerima KJP dihari kedua dan meminta data 8355 milik sekolah. Seperti sebelumnya, kami disambut dengan ramah oleh Ibu Nurdiesti selaku Kepala Sekolah SDN Kapuk 05 Pagi dan beliau pun segera berkoordinasi dengan guru dan operator khusus KJP untuk memanggil 31 siswa lain yang terdaftar sebagai penerima KJP di sekolah tersebut guna melakukan wawancara pengisian kusioner data siswa KJP. Ibu Nurdiesti juga mengembalikan lembar kuisioner data KJP sekolah dan validasi pendidikan yang kami berikan pada saat kunjungan pertama dan sudah diisi oleh pihak sekolah. Dan untuk data 8355, Ibu Nurdiesti juga mengijinkan kami untuk memfoto data 8355 milik sekolah. Kegiatan lanjutan wawancara siswa penerima KJP baru kami mulai pada pukul 09.30 pagi dan selesai pada pukul 11.00 siang Dan setelah selesai melakukan wawancara lanjutan siswa KJP dikunjungan kedua, kami pun segera berpamitan pulang kembali ke Binus kepada Ibu Nurdiesti.

Foto dokumentasi saat melakukan wawancara dengan siswa penerima KJP

Foto data 8355 milik SDN Kapuk 05 Pagi

Foto validasi pendidikan SDN Kapuk 05 Pagi

Form Evaluasi

Hasil Kegiatan

Kegiatan Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar di SDN Kapuk 05 Pagi pada kunjungan kedua ini berjalan cukup baik. Pihak sekolah SDN Kapuk 05 Pagi menyambut kami dengan cukup ramah dan langsung 31 anak KJP untuk diwawancarai. Kami tidak terlalu mengalami kendala dalam mewawancarai siswa-siswa penerima KJP dikunjungan kedua karena kebanyakan siswa yang kami wawancarai duduk dikelas 3, 4 dan 5 SD dan mereka sudah lumayan mengerti tentang KJP.

Jumlah siswa yang diwawancarai : 31 siswa

Foto pengisian data siswa KJP ke google form

Foto pengisian data sekolah KJP ke google form

Foto pengisian data verifikasi 8355 (Ada di Sekolah, Tidak Ada di Dinas) salah satu siswa di google form

Foto pengisian data verifikasi 8355 (Ada di Dinas, Tidak Ada di Sekolah) salah satu siswa di google form